Manos chiquitas... ¡Grandes ideas!

"Un libro sin recetas para la maestra y el maestro. Fase 3" Es un recurso pedagógico creado por la Secretaría de Educación Pública (SEP) de México para apoyar a los docentes de educación primaria en la implementación del Plan de Estudios 2022. El libro tiene como objetivo principal brindar a los maestros elementos pedagógicos y estrategias didácticas para que puedan diseñar y desarrollar experiencias de aprendizaje significativas para sus alumnos, tomando en cuenta los principios y enfoques del nuevo plan de estudios.

  "Programa de estudio Sintética de fase 2" El Programa Sintético de la Fase 2 para Educación Básica, publicado por la Secretaría de Educación Pública (SEP) en diciembre de 2022, es un documento que resume los Aprendizajes Esperados y orientaciones didácticas para los campos formativos de Lenguajes, Matemáticas, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales y Humanidades, y Educación Física, que se implementarán en los grados de primero a sexto de primaria durante el ciclo escolar 2023-2024.

Los Campos Formativos de la Nueva Escuela Mexicana: Un enfoque integral para el desarrollo infantil. Los campos formativos permiten integrar saberes y conocimientos de distintas disciplinas y visiones para acercarse a la realidad que se desea estudiar (SEP, 2022b) y, al ampliar nuestra mirada sobre el mundo desde una diversidad de saberes y conocimientos, se fomenta el pensamiento crítico y nuestros vínculos socioafectivos, necesarios para contribuir a transformar el entorno. En los programas sintéticos del Plan de Estudio 2022, los campos formativos integran los contenidos nacionales que se busca promover durante el trayecto por la educación básica de niñas, niños y adolescentes; cobran sentido en la medida en que se articulan con las distintas situaciones del contexto que se desean analizar, comprender y transformar. ¿Cuales son? Los cuatro campos formativos que integran la propuesta curricular 2022 son: Ética, Naturaleza y Sociedade Lenguajes De lo Humano y lo Comunitario Saberes y ...